【奔流·追踪】安徽一老师疑因反映问题被停课 当地成立调查组介入调查

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安徽省全椒县一教师因邻居违建影响到其生活，三年来向当地多个部门反映寻求解决未果，却被供职学校停工停课。8月25日，当地教育局回复奔流记者称，老师停课不是因为其反映问题。城管执法局工作人员表示，当地已经成立专门的调查组，对于老师反映的违建问题按照调查结果来处理。

奔流新闻此前报道，今年51岁的管老师是全椒县一所小学的语文教师，他所住的小区楼上邻居因违建干扰其正常生活，从2021年开始，管老师向小区物业及当地社区、城管等多个部门反映，但截至目前问题没解决，却被学校认为影响学校形象而停课。同时，在小区很多人都搭建玻璃顶的情况下，当地城管唯独认为他搭建的玻璃顶是违法建筑，责令拆除，并多次来到学校干扰到了他的正常工作。

8月25日下午，全椒县教育局工作人员回复奔流新闻记者，经过一天的调查，认为管老师停课不是因为反映问题，而是因为他个人违建拒不改正，扣除绩效是由于管老师不参加局里组织的学习。

全椒县城市管理局工作人员也向记者回复，执法人员去学校之前是和管老师沟通过，并没有干扰到正常的教学。对于“全小区负一楼业主大部分建造玻璃顶而唯独认定管老师是违建”的做法，该工作人员表示接下来会解决。工作人员表示，全椒县已经成立专门的调查组，对于老师反映的违建问题将依据调查组的最终调查结果来处理。

管老师告诉记者，当初学校宣布对他停课时认为他“已经影响到学校的稳定和声誉，给学校管理带来了困难”，他想不通，自己正常反映邻居的违建，怎么会影响到学校的声誉？

文丨奔流新闻记者 张鹏翔